Учитель по спортивной аэробике, учитель по изобразительному искусству, учитель по военно-патриотическим дисциплинам, учитель по робототехнике, учитель по БПЛА ( беспилотные летающие аппараты)

1.      Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительных образовательных  программ:

Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе

Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях

Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации и самоопределения (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам)

Текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях

Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального залов), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы

2.      Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы.

Планирование подготовки досуговых мероприятий

Организация подготовки досуговых мероприятий

Проведение досуговых мероприятий

3.      Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания

Планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся

Проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся

Организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий

            4. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной    общеобразовательной программы

Контроль и оценка освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии) Оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы